本文原标题：《聚焦学科育人，研讨课程改革——2022年西安市普通高中新课程优质课现场评课活动在西安高级中学圆满举行》

2022年4月2日15：38，融合网&呼麦网&耀旅网&都融网小编在陕西省西安市教育局官网“首页>新闻中心>区域动态”栏目看到一则标题《聚焦学科育人，研讨课程改革——2022年西安市普通高中新课程优质课现场评课活动在西安高级中学圆满举行》的消息，以下为该消息全文——

在普通高中育人方式变革的大背景下，为深入贯彻落实高中新课程理念，进一步推进高中课堂教学改革，落实学科核心素养，促进我市教师的专业发展，3月29日在我市六所中学同时举行了“2022年西安市普通高中新课程优质课现场评课活动”。西安高级中学承办语文、音乐两个学科的现场评课活动，首次采用“线上+线下”同步、全程网络直播的形式。西安市及青海、宁夏等地教研员、教师通过二维码和链接在手机、电脑等终端进行观摩和研讨。活动参与人数多、质量高。

本次活动评委有：西安市教科院贾玲副院长、刘胜杰老师以及各区县教研员。参赛选手九名，分别来自铁一中学、高陵区第一中学、高新第三中学、第七十二中学、第三十中学、高新第一中学、曲江第二中学、经开第二中学、西安工业大学附属中学。每位参赛教师课堂教学设计精巧新颖，内容丰富多彩，教学过程生动活泼，在展现个人魅力及教学风格的同时，呈现出各具特色的互动式、启发式、探究式、体验式新课堂。

课后，评委、教研员及参赛教师对当天课程进行了点评、交流和研讨，真正做到了以赛教促提升的作用。贾玲副院长提到，语文学科的课堂教学要将其工具性与人文性结合起来，将课堂情境与学习任务结合起来，将课堂要求与教师指导协调起来，改变“教师一言堂”现象，真正落实学科育人的任务。

西安市教科院刘胜杰老师提到，音乐课程要以传授美学知识，培养和提高学生感知美、鉴赏美、创造美的能力为目标。灞桥区教研员邓晓侠老师表示，高中音乐课应更加注重文化的渗透及讲解，应有大单元设计。莲湖区教研员王熳老师表示，音乐学科也要落实育人的目的，资源整合、补充内容，落实对学生核心素养的培养。

本次活动不仅激发了西安高级中学全体教师进行新课程改革实践的热情，也为各地高中教师提供了良好的交流、学习平台，拓宽了教师的视野，提升了教师的综合素养与能力，做到了认真搞教研，扎实促教学！

来源：西安高级中学