优化作业管理，因材施教育人——西安高级中学《八年级作业管理与设计》荣获西安市优秀案例
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作者：
李霄
来源：
呼麦网
发布时间：
2023-01-13
本文原标题：《优化作业管理，因材施教育人——西安高级中学《八年级作业管理与设计》荣获西安市优秀案例》
2022年11月8日16：55，融合网&呼麦网&耀旅网&都融网小编在陕西省西安市教育局官网“网站首页>新闻中心>区域动态 ”栏目看到一则标题《优化作业管理，因材施教育人——西安高级中学《八年级作业管理与设计》荣获西安市优秀案例》的消息，以下为该消息全文——
“双减”工作是当前基础教育改革热点之一，作业管理是“双减”的重要体现，如何在作业管理环节给学生“减负”、给老师“赋能”、给学校管理“增效”？
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，按照西安市委办公厅、市政府办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》要求，西安高级中学积极响应，精心组织，以八年级内容为主线，组织各学科教师认真编写作业设计优化案例，并融合为综合作业设计案例。在西安市第二届义务教育学校作业管理和设计案例展评活动中，我校八年级作业管理与设计荣获优秀案例。该案例设计包含语文、数学、英语、地理、历史、生物等学科，由六位教师（冯海燕、赵欣欣、郭宇妍、马丽晖、郑亚倩、樊喆）进行精心设计，提升了学生学科思维和创新思维能力，增强了动手实践能力，激发了学生学习热情，优化了作业效果。
“双减”变革“减负”是手段、“增效”是目的。我校制定了《作业管理实施方案》和《作业公示制度》，加强年级组、学科组作业统筹协调，合理确定各学科作业比例结构。各科教师遵循作业设置的全面性、合理性、层次性、精确性等原则，实行“分层设计、多元评价”新模式。今后将将继续以“追求以生为本、因材施教、提升质量”为原则，持续关注作业创新和管理，更好地发挥教师团队智慧，实现整体统筹、学科优化，为进一步实现减负提质提供积极、有益的探索路径。
来源：西安高级中学
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